ART JOURNALING: TEMPO (TIME)

 

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O Tempo.
O Tempo pode ser o senhor das ruínas mas também pode ser o apaziguador de sentimentos.....

Neste Art Journaling mostro uma pequena parte de como entendo o Tempo, através de técnicas e uso de tintas e materiais diversos.

Art Journaling é assim, só há uma regra: não ter regras nem limites!!

Então você também pode fazer uma bela Arte, expressar seus sentimentos usando o material que você tem à mão!

Vamos fazer juntos? Veja o vídeo no link abaixo.

Time.
Time can be the lord of the ruins but it can also be the appeaser of feelings .....
In this Art Journaling I show a small part of how I understand Time, through techniques and the use of different paints and materials.
Art Journaling is like that, there is only one rule: having no rules or limits !!
So you can also make a beautiful Art, express your feelings using the material you have at hand!
Let's do it together! Watch the video at the link below.

Material utilizado:

- skecthbook com páginas pintadas com técnica de Gelli;

- páginas de livros;

- estilete;

- régua de metal;

- cola comum;

- pincel para cola;

- stencil;

- gesso de textura;

- espátula para aplicar gesso;

- tinta acrílica metálica;

- pasta metálica dourada;

- soprador (opcional);

- recortes de papel;

- tesoura;

- Distress Crayon;

- Caneta Mitsubishi preta;

- carimbeira Distress Ink;

- caneta Pitt preta;

- carimbeira Archival Ink;

Material used:

- skecthbook with pages painted using Gelli's technique;

- book pages;

- stylus;

- metal ruler;

- common glue;

- glue brush;

- stencil;

- texture plaster;

- trowel to apply plaster;

- metallic acrylic paint;

- golden metallic paste;

- blower (optional);

- paper cutouts;

- scissors;

- Distress Crayon;

- Black Mitsubishi pen;

- Distress Ink stamp;

- black Pitt pen;

- Archival Ink stamp;

Hi! If you have liked the photos above and have read the content in English, I invite you to watch the video (on the link below) to see it better.

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¡Hola! Si te han gustado las fotos de arriba y has leído el contenido en inglés o en portugués, te invito a ver el video (en el enlace de abajo) para verlo mejor.

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VÍDEO:

https://youtu.be/L0jj6PM87l4